通訊員徐敏王軍
上週五
雁塔區第三幼兒園潛在的幼兒課程，市曲江擴大義務教育課程建設座談會，舉辦了第一小學（市，區）教育負責人介紹，全市參加縣義務教育階段學校的一百多個和校長處。座談會上，全市27所學校共51場贏了擴大“最美的課程”稱號，第一個主衢江區華茂外國語學校7學校相關報告的經驗交流。
中小學拓展類輝煌
去年三月
西安高新舉辦“走進孩子們的課程”講座活動四小大學區，下發了“關於深化義務教育課程改革的指導原則”下的浙江省教育廳的，意見明確指出，上演了學校的義務應進一步完善課程結構，開足開兩種類型的齊當然，這基本課程和向外課程。九月份，全市112所中小學，成為拓展課程試點學校已經成立了擴大課程的第一個城市。
“職業體驗計劃”，馬雲涼篷拳頭的“精靈”，“那房子，那人，那事 - 龍遊之家”，“活化石觸摸的歷史 - 古村落進入該國”在這個論壇......共有51個課程，拓展榮獲“最佳路線”稱號。
“職業體驗計劃”的開發商，衢州華茂外國語學校校長葉霜這麼說，早在3月2014年，
武漢，從媒體的營銷網絡實踐課程教師第一天華茂學生經歷了很多的魅力，拓展課程。 “今天我是警察”，“運行它，律師”，“產科醫生一天”......學校邀請家長各行各業走上講台，讓孩子提前仕途坎坷體驗未來。
葉霜說，
恩兒童語言訓練營的孩子或小帆船英語！學校開設職業課程的經驗，就是為了讓孩子們學到盡可能多的各行各業，找到自己的職業興趣，“直接關係到高考改革，職業規劃和課程選擇的新面貌，大專高考，等等。然而，而不是更少的高中學生和家長，沒有表現出啟動的尷尬，顯然是職業生涯規劃，職業經驗是，迫切需要填寫初中學生一個教訓“。
記者了解到，全市中小學課程改革正在有序推進，提供擴大課程輝煌。去年九月，衢州實驗學校制定了總的網上供學生選擇超過60 162課程;曲江是一個小德智體美各地，開通了文學藝術苑毛蟲，毛毛蟲藝術園等五大板塊，共計50多門課程，從去年九月開始，一直深受學生的歡迎。
農村學校也不甘示弱，充分利用自身的優勢，對學校課程的擴展的獨特特點的發展。記者在這個屢獲殊榮的“最佳路線”，從農村學校近一半發現粗略統計。例如，“馬彭良拳精靈”和“梁仙靈美麗鄉村”等，都是由柯城區石梁初級發展。
“我們正在利用當地資源，以當地文化為載體的”光束精靈“系列的開發。”柯城區石梁鄭媒宏小學校長這樣說，該系列分為四個部分，共34門課程，其中包括麻蓬拳擊打開了，球為主的“陽光精靈”等課程;在最美麗的河流，美麗鄉村“完美精靈”課程的主題;困擾，基於“智慧之靈”當然金麥克風和課本劇表演;以有氧運動，畫畫和唱歌為主的“多彩精靈”程序。
教育教學衢州市教育局教研員施李艷紅表示，學校的開發，以擴大課程地球，但也反映了個性化的需求，有效地提高了學生的學習和綜合素質的興趣，這也很受學生歡迎。
滿足學生的個性化需求。 “
展開課程和過去的社區活動，興趣小組，前者強調“人人參與，人人都有選擇”是每個學生必須參加的課程，有興趣原則上所有的學生，應相應的選修課程提供的學校。後者，它旨在提供有才華的學生，學生自願參加，平時校外。
據教育要求省財政廳，接受義務教育的課程，每年的學生比例擴大總學時的時間如下：小學六年級的15％左右，成績七點到九點的20％左右。轉化為平均每週的小時數，一到兩個小時等級3-4，等級3-6小時4-5，6-7等級七至9個小時。
發布擴張過程中，深受學生的歡迎。初一學生劉同學說，從初中開始，一個星期感覺很多學術壓力增大，擴張過程中的兩倍，不僅可以放鬆，而且要選擇自己最喜歡的課，真的很開心。
“之所以讓學生選修定制，是為了
搬寫字樓避免統一的，教育的統一模式，使每個學生都能根據自己的喜好最喜歡的課程選擇。”施嫣紅介紹，教育和學生遵循成長規律，保護和培育各興趣和潛能的學生是實現心中的課程改革。
施嫣紅說，義務教育，基礎課和拓展課是相輔相成的，為了孩子，除了常規的知識和學習，促進個性，感興趣的擴張過程中，是中國孩子補的一課。 “尤其是小學生仍有興趣形成的過程中，待開發的潛力，然後打開選修課，可以引導他們發現自己的興趣特長，他們的未來大有裨益的發展。”
記者了解到，在今年九月份，全市268所學校義務教育義務教育課程深化改革，擴大開放輪的過程中，這也意味著全市近215000學生在義務教育階段，將享受拓展課程帶來的樂趣，我們有一個真正屬於自己的個人空間。
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